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リーディングの指導(1) : 読解力と音読
https://doi.org/10.20843/00000011
https://doi.org/10.20843/00000011f6d58d57-001d-44d6-8107-ce03ded69618
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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KJ00004010945.pdf (592.8 kB)
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| Item type | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-09-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | リーディングの指導(1) : 読解力と音読 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Teaching Reading Skills (1) : Reading Comprehension and Oral Reading | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | reading comprehension | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | oral reading | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.20843/00000011 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10480238 | |||||||||||
| ページ属性 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | P | |||||||||||
| 著者 |
佐藤, 敏子
× 佐藤, 敏子
× Sato, Toshiko
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 値 | つくば国際大学産業情報学科 | |||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | The purpose of this study is to examine what skills are necessary for reading comprehension. The procedure for this study is as follows: (1) I tested the students of Tsukuba International University on the ability of oral reading and reading comprehension. (2) Their performance in oral reading is rated on a four-point scale for each of the following; the stress and rhythm, the intonation, the pause (phrasing), the pronunciation, and the overall impression. (3) The scores of each item of the high and low scoring groups of the reading comprehension test are totaled respectively. The results of the consideration led to the following conclusions: (1) Ability in reading comprehension has a close relation to ability in oral reading. (2) Training for oral reading is necessary for developing ability in reading comprehension. | |||||||||||
| 書誌情報 |
研究紀要 en : Bulletin of Tsukuba International University 巻 1, p. 89-100, 発行日 1995-03-20 |
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| 表示順 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | 11 | |||||||||||
| アクセション番号 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | KJ00004010945 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 13412088 | |||||||||||
