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紀要
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表紙
紀要,34, (2006-06-20)
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目次
紀要,34, (2006-06-20)
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奥付
紀要,34, (2006-06-20)
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遊び歌の教材化に関する一考察 : マザーグースの遊び歌を中心に
瀬谷 元子
紀要,34,1-14 (2006-06-20)
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保育における童謡
岩瀬 敏子
紀要,34,15-23 (2006-06-20)
pdf
幼児期における音楽遊び"わらべうた"一考察
千勝 真知子
紀要,34,25-32 (2006-06-20)
pdf
保育園における疾病の状況とその対応について : 茨城県下の保育園における小児保健動向調査より
仲島 愛子
紀要,34,33-47 (2006-06-20)
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教育の原理
三田 誠司
紀要,34,49-58 (2006-06-20)
pdf
火災発生後の心のケア : 私立A幼稚園への支援
浅野 房雄
紀要,34,59-77 (2006-06-20)
pdf
四川泡菜について(4)
石黒 敬子
紀要,34,79-94 (2006-06-20)
pdf
女子大生のライフスタイル,身体状況,栄養素摂取状況に関する検討
千葉 良子
紀要,34,95-112 (2006-06-20)
pdf
障害疑似体験・介護体験演習が学生に及ぼす学びの質的分析 : 右片麻痺・嚥下障害疑似体験・食事介護体験の演習で学習されている内容
長島 緑
,
岩田 裕美
,
矢花 光
,
池上 千恵美
紀要,34,113-122 (2006-06-20)
pdf
嚥下障害のある片麻痺患者の模擬体験に対する学びの構造
穴田 博美
,
長島 緑
,
関 千代子
紀要,34,123-133 (2006-06-20)
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実習指導者の学生時代の実習体験の振り返りと実習指導のあり方への認識 : 指導者にとって実習体験を振り返ることの意味
冨田 幸江
,
仙田 志津代
紀要,34,135-145 (2006-06-20)
pdf
看護学生が新聞記事から捉えた心の健康とNIEの学習視点からの学びの分析 : 精神看護学講義における新聞記事の活用
仙田 志津代
,
冨田 幸江
紀要,34,147-156 (2006-06-20)
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看護学実習の学習成果に関連する要因の実証的研究 : 小児看護学実習を通して
岡村 千鶴
紀要,34,157-169 (2006-06-20)
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食事介助における患者役割体験の学習効果
細矢 智子
紀要,34,171-179 (2006-06-20)
pdf
看護学科2年次学生のかかえる学習上の問題
佐々木 美樹
,
北原 佳代
,
岡部 惠子
紀要,34,181-200 (2006-06-20)
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看護学生の精神障害者に対するイメージ : 1年次学生を対象にして
仙田 志津代
,
北原 佳代
紀要,34,201-210 (2006-06-20)
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つくば国際短期大学研究紀要に関する内規
紀要,34, (2006-06-20)
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